MANAGER AU QUOTIDIEN EN HÔTELS, CAFÉS, RESTAURANTS (MIXTE)

Ref : 202870

Formation créée le 07/07/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Mixte

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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MANAGER AU QUOTIDIEN EN HÔTELS, CAFÉS, RESTAURANTS (MIXTE)

Ref : 202870


La formation « Manager au quotidien en Hôtels, Cafés, Restaurants » s'adresse aux encadrants, managers de proximité et responsables RH du secteur HCR souhaitant renforcer leurs compétences managériales au quotidien. Dispensée en format mixte (module e-learning asynchrone puis session en présentiel), elle permet aux participants de préparer leurs équipes à évoluer dans un environnement changeant, d'organiser et de coordonner une équipe, d'établir et d'optimiser les plannings, d'adapter leur style de management, de gérer les conflits et les incivilités, et de mettre en place un tableau de bord d'équipe ainsi qu'un plan d'amélioration à 30/60 jours. Le module asynchrone doit être réalisé avant la session en présentiel, qui mobilise mises en situation, jeux de rôle filmés et construction d'un plan d'action individuel.

Objectifs de la formation

  • Préparer ses équipes à fonctionner dans un environnement constamment en évolution.
  • Gérer et organiser une ou des équipes.
  • Établir et optimiser les plannings.
  • Développer et adapter son mode de management à son équipe.
  • Gérer les conflits et les incivilités au sein de son équipe.
  • Mettre en œuvre un tableau de bord d'équipe simple et un plan d'amélioration 30/60 jours.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Encadrants et managers de proximité HCR (salle, cuisine, bar, hébergement), responsables RH de site
Prérequis
  • Avoir réalisé le module asynchrone pour participer au module présentiel

Contenu de la formation

SEMAINE 1 – 7h (module à distance – e-learning asynchrone) Séquence 1 – Lancement, assistance & prise en main (Durée : 20 min – 2 capsules)
  • Messages clés : Vidéo de bienvenue, présentation des objectifs de la formation et prise en main de la plateforme (navigation dans le parcours).
  • Activité évaluative : Quiz « organisation & prise en main LMS ».
Séquence 2 – Enjeux HCR & contexte de variabilité (Durée : 35 min – 3 capsules)
  • Messages clés : Identifier les enjeux du management en HCR, ses contraintes et opportunités, et les défis propres à chaque secteur (salle, cuisine, bar, hébergement).
  • Activité évaluative : Production d'une fiche personnelle « Mon contexte HCR » (effectif, service, contraintes principales) et quiz.
Séquence 3 – Manager dans l'incertitude : priorités, rituels & contingences (Durée : 40 min – 4 capsules)
  • Messages clés : Prioriser sous pression avec la méthode des 3P (Personnes, Process, Performance) et ritualiser le brief/débrief quotidien en 6 étapes, à partir d'une étude de cas interactive.
  • Activité évaluative : Quiz « fondamentaux du pilotage » et production d'une trame de brief personnalisée validée.
Séquence 4 – Organiser l'équipe & clarifier les rôles (Durée : 40 min – 4 capsules)
  • Messages clés : Construire un organigramme opérationnel clair et définir les rôles, responsabilités et standards par poste.
  • Activité évaluative : Production d'une fiche « rôle/standard » pour un poste clé de son équipe et quiz.
Séquence 5 – Circuits d'information & coordination (Durée : 40 min – 4 capsules)
  • Messages clés : Maîtriser le handover efficace à travers 5 règles d'or, à partir de l'analyse d'un handover raté (cuisine → salle).
  • Activité évaluative : Production d'une fiche « brief & handover » adaptée à son service et quiz.
Séquence 6 – Auto-évaluation & ancrage (Durée : 35 min – 2 capsules)
  • Messages clés : Identifier, par un exercice réflexif, ses 3 priorités pour organiser son équipe.
  • Activité évaluative : Livrable « Mes 3 actions prioritaires d'organisation » et quiz.
Séquence 7 – Planning & répartition équitable (Durée : 40 min – 4 capsules)
  • Messages clés : Construire un planning équitable en tenant compte de la polyvalence et des compétences, à partir d'une étude de cas « planning sous contrainte ».
  • Activité évaluative : Production d'un planning hebdomadaire validé et quiz.
Séquence 8 – Management situationnel & adaptation du style (Durée : 40 min – 4 capsules)
  • Messages clés : Identifier les 4 styles de management situationnel, fixer des objectifs SMART au quotidien et réaliser l'auto-diagnostic « Mon style de management dominant ».
  • Activité évaluative : Production d'une fiche « adaptation managériale » pour 3 collaborateurs types et quiz.
Séquence 9 – Feedback court & reconnaissance (Durée : 35 min – 3 capsules)
  • Messages clés : Appliquer la méthode DESC pour donner un feedback constructif et identifier les leviers de reconnaissance et de motivation en HCR.
  • Activité évaluative : Production d'une grille « le feedback utile » avec 3 exemples rédigés et quiz.
Séquence 10 – Tableaux de bord & indicateurs (Durée : 40 min – 4 capsules)
  • Messages clés : Construire un tableau de bord d'équipe et savoir animer un point d'équipe efficace.
  • Activité évaluative : Production d'un tableau de bord personnalisé et quiz.
SEMAINE 2 – 7h (présentiel) Accueil, présentation et activité collective d'ancrage des connaissances (10 min) Matin Séquence 11 – Délégation & accompagnement terrain
  • Messages clés : Déléguer avec contrôle, organiser des binômes et construire des parcours de montée en compétences.
Séquence 12 – Qualité de service & expérience client interne
  • Messages clés : Coordonner salle, cuisine et bar autour de standards visuels communs pour renforcer la qualité de service.
Séquence 13 – Prévention des risques RH & conditions de travail
  • Messages clés : Repérer les signaux faibles (absences, fatigue) et mobiliser les leviers d'engagement et de rétention.
Après-midi Séquence 14 – Conflits & incivilités : désescalade
  • Messages clés : Désamorcer les situations de conflit et d'incivilité selon la méthode « faits → impacts → attentes → accords ».
Séquence 15 – Études de cas HCR & entraînements
  • Messages clés : S'entraîner sur des situations concrètes (retard, tension, réclamation client) à travers des jeux de rôle filmés et un vidéofeedback structuré.
Séquence 16 – Plan d'action managérial 30/60 jours
  • Messages clés : Élaborer son plan d'action individuel en définissant priorités, responsables, jalons et indicateurs.
Évaluation des acquis et clôture de la formation
  • Messages clés : Évaluer les compétences acquises, restituer oralement son plan d'action individuel et échanger sur les techniques mises en œuvre.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuille de présence (module présentiel)
  • Suivi de la progression sur la plateforme LMS (module asynchrone), avec interaction quotidienne du formateur-référent
  • Evaluation diagnostique d'entrée en formation
  • Evaluations au cours de la formation (quiz, travaux individuels et en groupe ; mises en situation et jeux de rôles)
  • Evaluation sommative en fin de session
  • Evaluation de satisfaction à l'issue de la formation (à chaud et à froid à J+30)
  • Certificat de réalisation de l'action de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Pédagogie ludique : méthodes inductives, actives et participatives
  • jeux-cadres de Thiagi, jeux de rôle, mises en situation, brainstorming, quiz, feedback
  • Plateforme d'apprentissage à distance (LMS) sécurisée par compte individuel, avec tutoriel de prise en main et assistance technique dédiée
  • Salle de formation équipée (lumière du jour, vidéo projecteur, tableau blanc, paper board, wifi) et accessible aux personnes en situation de handicap
  • Supports numériques interactifs (Padlet, Wooclap), quiz live, cartes de situations, grilles d'observation, workbook papier
  • Supports pédagogiques disponibles dans l'espace apprenant Digiforma
  • Boîte à outils : modèles de briefings et rituels, scripts de feedback/recadrage, protocole de médiation, check-lists d'animation, trame de plan d'action 30/60 jours

Accessibilité

Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Afin de nous faire part d'un besoin d'adaptation en amont de la formation, vous pouvez envoyer votre demande à Eric Peyrard, Référent Handicap à l'adresse : eric@etoiles.academy.